ERAL: EJERCICIOS DE REPASO DE AUDICION Y LENGUAJE

El año pasado elaboré el ERAL: EJERCICIOS DE REPASO DE AUDICION Y LENGUAJE, para entregárselos a mis alumnos, es una manera de darles a los padres ejercicios para que continúen en vacaciones repasando todos los contenidos trabajados durante el curso. 
Espero que os guste la idea, y por supuesto que la podéis adaptar a vuestros gustos, ampliando, recortando, etc.
Ya me comentaréis qué os parece la idea. Os adjunto también el archivo en scridb porque el megaupload está dando problemas.
Un abrazo

Eral_ejercicios Repaso Audicion y Lenguaje_eugenia Romero

 

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Eugenia Romero

Soy maestra de vocación, me apasiona el mundo de las nuevas tecnologías, elaborar materiales para mis alumnos y las manualidades.

33 comentários

  1. Amaya Responder

    Hola wapa, he intentado descargarlo pero me dice que el archivo está temporalmente desactivado? Si puedes me lo mandas al correo 😉 Sé de un par de compis que van a disfrutar de lo lindo con él. Gracias!!

  2. anabel Responder

    ¡Fantástico, Eugenia!, me lo he descargado sin problemas y voy a adaptarlo para Erik. Va ser genial repasarlo juntos con todos esos juegos e ideas maravillosas.
    Besotes 🙂

  3. maria Responder

    ¡ Hola Eugenia! Yo tampoco me lo he podido descargar, pero desde el scribd lo he leido y me parece una maravilla. Besitos
    María (maestra y alumnos)

  4. EUGENIA ROMERO Responder

    Gracias por vuestros comentarios!!

    Maria, también te lo puedes descargar del scridb, es justo donde pone download. Si sigues teniendo problemas escríbeme al correo y te lo paso. Un abrazo

  5. Anónimo Responder

    Hola Eugenia

    Muchas gracias por compartir tu material, solo comentarte que falta a ERAL dos annexos el nº 6 y 7.
    Un saludo
    Raquel

  6. Anónimo Responder

    soy maestra de audición y lenguaje y no hay dia que no consulte tu blog. Muchas gracias por compartir tu trabajo con los demas.

  7. Anónimo Responder

    Hola Eugenia. Soy una maestra de AL que lleva poco en esto. Este año doy clase a un grupo de alumnos de 3 años, uno de ellos tiene S.Down. Estoy trabajando en gran grupo la respiración, praxias y discriminación auditiva a través de cuentos y juegos, algunos muy divertidos pero tengo la impresión de que voy dando bandazos. ¿podrias ayudarme? ¿como planteo las clases? ¿Cuantas sesiones dedico a cada cosa? me serias de gran ayuda ya que veo que tu eres una experta en esto. Besos

  8. EUGENIA ROMERO Responder

    Hola Marian, si te fijas en el menú de la derecha del blog, el primer punto es 1_Descarga de materiales, allí tienes dos tutoriales para saber cómo descargar los materiales. De todas maneras voy a intentar enviartelo por e-mail. Saludos

  9. Anónimo Responder

    HOla Eugenia, soy de Chile y estaba buscando material para mi estudio de caso y me encontré con este interesante material, lamentablemente no lo puedo bajar, por favor alguna otra manera de acceder a él. Gracias

  10. Anónimo Responder

    hola Eugenia.Me parece una pasada todo lo que haces.Además es un material muy válido para trabajar con los niños.Me llamo Nico y soy maestro de audición y lenguaje en el colegio público luis chamizo de zahinos un pueblo de badajoz.un abrazo y gracias por todo lo que haces.

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