Los Contenidos del curso son: 

• Bloque 1.-Nuevas Tecnologías y  Tics.

1.1.Tics.
1.2. Tics, Nuevas Tecnologías para una escuela inclusiva.

•  Bloque 2.-Educación Inclusiva.

2.1. Historia de la educación especial.
2.2. De la integración a la inclusión.

•  Bloque 3.-Logopedia.

3.1. Conceptualización y ámbitos logopédicos.
3.1.-Diagnóstico y rehabilitación en logopedia.

•  Bloque 4.-Educación inclusiva y logopedia en el ámbito educativo.

4.1.-Discapacidades más frecuentes en educación infantil.
4.2.-Discapacidades más frecuentes en educación primaria.

•  Bloque 5.-Discapacidad intelectual y sensorial: diagnóstico e intervención.

5.1-Discapacidad intelectual: diagnóstico e intervención.
5.2.-Discapacidad sensorial: diagnóstico e intervención.

•  Bloque 6.-Discapacidad motórica y Trastornos del Espectro Autismo: diagnóstico e intervención.

6.1.- Discapacidad motórica: diagnóstico e intervención.
6.2.- Trastornos del Espectro Autismo: diagnóstico e intervención.

•  Bloque 7.-Estudio de casos en discapacidad.

7.1.-Discapacidad intelectual.
7.2.-Discapacidad sensorial.
7.3.-Discapacidad motórica.
7.4.-T.E.A.

• Bloque 8.-Educación Inclusiva y mundo laboral.

8.1.-Educación inclusiva y legislación.
8.2.-Mundo laboral y discapacidad.

Compartir en redes sociales:
000