Este año he empezado a utilizar en mis sesiones de Audición y Lenguaje un SAAC con una de mis alumnas, después de haber introducido pictogramas en su aula en el curso anterior, concretamente en las rutinas y el calendario (podéis ver la entrada dónde lo explico AQUÍ).
Una vez que tuve claro las 4 actividades, después me tocó desglosar cada una de ellas en 4 más. Así si escoge por ejemplo juegos, cojo la funda con la pestaña que pone juegos, la paso, y llego a una nueva hoja dónde encuentra 4 juegos más, como el señor patata, juegos de soplo, construcciones y marionetas.
Al principio le señalaba el pictograma que estaba colocado encima de la mesa y a continuación le enseñaba el cuaderno, y le decía:
Importante tapar el pictograma que ya hemos trabajado de la primera página y decirle que ese ya lo hemos realizado y que si quiere jugar a otro juego.
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Qué material más maravilloso! Me ha gustado muchísimo. Si tengo un alumno que necesite un medio de este estilo para fomentar su comunicación, no dudes que tendré este material en cuenta.
Gracias Ruth, me alegra poder ayudar 🙂
LO ENLAZO EN MIS BLOGS. ME PARECE MUY INTERESANTE Y DE GRAN AYUDA ¡¡
Claro que sí Bego, todo lo que está en el blog es para que os lo descarguéis!!! gracias
Un material muy interesante y seguro que será de mucha ayuda para mis alumnos. Gracias por compartirlo